Zajęcia
z logopedą
Polecamy nie tylko dzieciom, które mają trudności w mówieniu czy trudności z wymową. Zajęcia poprawiają pewność siebie, ułatwiają prawidłowy rozwój mowy, umożliwiają wczesne wykrycie ewentualnych zaburzeń wymowy czy nieprawidłowości narządu artykulacyjnego. Pierwsze spotkanie to zawsze konsultacje, na których diagnozujemy problemy i ustalamy dalsze działania.
W dzisiejszych czasach wizyta u logopedy to konieczność, która w znacznym stopniu może podnieść komfort życia na każdym jego etapie. Wraz ze wzrostem tempa życia, wybór dobrego momentu na właściwe działanie bądź ukierunkowaną profilaktykę to już nie fanaberia, tylko wyzwanie naszych czasów. Jeżeli któraś z funkcji, takich jak oddychanie, ssanie, żucie czy połykanie była realizowana w dzieciństwie w niewłaściwy sposób (a bywa, że te zaburzenia są ze sobą skorelowane), to często znajduje to swoje odbicie w nieprawidłowej wymowie i artykulacji. Szkodliwe nawyki nabyte na wczesnych etapach rozwoju, na których nawarstwiają się kolejne, mogą zaowocować także długotrwałym leczeniem lub terapią w wieku dorosłym np. leczeniem ortodontycznym. Warto pamiętać, że nigdy na taką konsultację nie jest za późno, a jej efektem może być znacząca poprawa naszego komfortu i samopoczucia.
Terapia ręki
Podstawowym założeniem terapii ręki jest poprawa funkcjonowania dziecka w życiu codziennym, czynnościach samoobsługowych poprzez usprawnianie motoryki małej, precyzyjnych ruchów dłoni i palców, oraz przez dostarczanie wrażeń czuciowych. Terapia ręki jest skierowana zarówno do dzieci z zaburzeniami rozwoju jak i do dzieci w normie intelektualnej, mającej specyficzne problemy w uczeniu się.
grupa wsparcia dla rodziców
Proponujemy spotkania cykliczne przy ciastku i kawie. Na spotkaniu będziecie Państwo mieli szanse porozmawiać z innymi rodzicami, poznać ich problemy, wysłuchać ciekawych prelekcji oraz zasięgnąć opinii specjalistów. Będzie okazja podzielić się swoimi doświadczeniami, będzie okazja do wymiany informacji na temat terapii i leczenia dzieci. Ważnym celem grupy jest udzielenie emocjonalnego wsparcia. Nikt nie zrozumie nas lepiej, naszych obaw i uczuć, niż rodzic, który znajduje się w podobnej sytuacji jak my.
Dla niektórych rodziców bardzo ważny jest fakt wyjścia z domu i spotkania się z innymi ludźmi, szczególnie takimi, którzy nas rozumieją.
Grupa wsparcia, to grupa wzajemnej pomocy, w której decydujący głos mają rodzice. To oni decydują o formie spotkań i realizowanej tematyce.
warsztaty
Organizujemy warsztaty i szkolenia dla rodziców z Pozytywnej Dyscypliny.
Wspieramy rodziców, których niepokoi rozwój ich dziecka. Można przyjść, porozmawiać, skonsultować swoje obawy. Pokierujemy i pomożemy znaleźć pomoc w diagnozie i terapii. Ale przede wszystkim skontaktujemy z rodzicami, którzy zmagają się na co dzień z tymi samymi problemami.
Gimnastyka
korekcyjna
Gimnastyka korekcyjna to ćwiczenia, w których mogą uczestniczyć zarówno dorośli, jak i dzieci. Mają charakter profilaktyczny jak i korygujący. Jednym z głównych celów gimnastyki korekcyjnej jest zapobieganie wadom postawy, oraz ich leczenie.
Dzięki odpowiednim ćwiczeniom zajęcia korekcyjne dla dzieci pomagają im w utrwaleniu nawyku utrzymywania prawidłowej postawy ciała, a także powodują zwiększenie siły mięśni.
Ponadto korektywa dla dzieci pośrednio zwiększa ich sprawność oraz wydolność. Dzięki ćwiczeniom z zakresu gimnastyki korekcyjnej wady postawy najmłodszych nie pogłębiają się,pozwala ona na wzmocnienie partii mięśni odpowiedzialnych za utrzymywanie prawidłowej postawy, skracanie tych, które uległy nadmiernemu rozciągnięciu, i rozciąganie skróconych. Dobrze prowadzone zajęcia mogą być formą dodatkowej aktywności, która pozwoli na utrzymanie prawidłowej masy ciała.
W zależności od tego, czy i jaką wadę postawy posiada dziecko, gimnastyka korekcyjna może pomóc w zmniejszeniu jej lub zlikwidowaniu bądź pełnić funkcję profilaktyczną. Główne zalety wynikające z wykonywania ćwiczeń to wyrabianie wytrwałości posturalnej i wzmocnienie mięśni odpowiedzialnych za prawidłową postawę. Podstawę powinny stanowić zestawy ćwiczeń realizowane w ramach zajęć indywidualnych, jednak jako uzupełnienie lub w ramach profilaktyki warto zapisać dziecko również na grupową korektywę. Należy pamiętać, że zarówno odwracanie zmian, jak i zapobieganie im to długotrwały proces, jednak pierwsze efekty mogą być widoczne już po krótkim
Terapia
psychologiczna
Terapia indywidualna kierowana jest do dzieci z różnymi problemami. Mogą to być trudności w szkole, adaptacji w nowym miejscu, zaburzeniami zachowania, emocjonalnymi i itp. Przebieg spotkań odpowiadają indywidualnym potrzebom dziecka.
Trening
umiejętności
społecznych
W skrócie TUS. Celem zajęć jest rozwijanie kompetencji społecznych, która jest to bardzo ważną kompetencją życiową. Niestety w ciągu ostatniego czasu po pandemii jej kondycja stała się bardzo zaburzona.
Do udziału w terapii zapraszamy nie tylko dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, ale również wszystkie, które mają zaburzone relacje z drugim człowiekiem.
Terapia
Tomatisa®
Terapia Tomatisa to stymulacja neurosensoryczna (audio-psycho-lingwistyczna), która polega na kształtowaniu uwagi słuchowej, czyli świadomego odbierania bodźców dźwiękowych. Wzmacnianie umiejętności aktywnego słuchania przyczynia się do poprawy funkcjonowania w wielu sferach. Polecana szczególnie dzieciom, które mają problemy ze skupieniem uwagi, przetwarzaniem słuchowym a także u których dostrzegamy brak harmonii poznawczej, zaburzenia motoryczne i impulsywność.
Polecana jest także jako uzupełnienie pracy logopedycznej. Słuchanie (uwaga słuchowa) to umiejętność uważnego wykorzystania tego, co się słyszy, w celu uczenia się i komunikowania z innymi, w sposób niewywołujący zakłóceń emocjonalnych. Trening słuchowy metodą Tomatisa dobrze sprawdza się także u dorosłych - poprawia koncentrację, pamięć o przy niektórych zaburzeniach nuerologicznych opóźnia postępy choroby.
W czym możemy Ci pomóc?
Fundacja Trzy Sowy
Antoniego Bućki 10
16-010 Wasilków
tel. 501 508 195
biuro@fundacjatrzysowy.pl